2015安徽省中考化学九年级总复习练习册：第33讲 专题十二 物质的检验 分离和提纯

第33讲专题十二 物质的检验分离和提纯
一、选择题
1．(2014，广安)日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是(C )A．氮气和氧气——将燃着的木条分别伸入集气瓶内，观察火焰是否熄灭B．氮肥和磷肥——观察颜色
C．苏打和小苏打——分别与足量的白醋反应，观察是否有气泡产生
D．热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化
2．(2015，桐城市二模)只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(A )

3.(2013，武汉)如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是(D )

选项	试管内物质	胶头滴管内物质
A	氢氧化钠固体	水
B	氧化铁	稀盐酸
C	氯化钡溶液	稀硫酸
D	二氧化碳	氢氧化钠溶液

4.(2015，安徽省模拟卷)下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是(C )

选项	待鉴别的物质	鉴别方法
A	水、过氧化氢溶液	加二氧化锰，观察能否产生气体
B	铵和氢氧化钠	加水溶解，用手触摸烧杯外壁感知温度的变化
C	食盐水和醋酸	加入无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化
D	棉纤维、羊毛纤维	点燃，闻燃烧产生的气味

5.(2013，黄冈)下列有关物质的鉴别方案正确的一组是(B )
A．可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥
B．MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加其他任何试剂即可鉴别C．Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不加其他任何试剂即可鉴别D．CuO粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别
6．(2014，连云港)下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是(A )

选项	实验目的	实验方案
A	除去铁粉中混有的少量银粉	用足量稀盐酸溶解后过滤

B	鉴别纯羊毛织品和涤纶织品	取样灼烧后闻气味
C	证明分子在不断运动	将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
D	收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满	用一根燃着的木条放在集气瓶口

7.(2013，潍坊)下列实验中利用提供的方案能达到目的的是(C )

选项	实验目的	实验方案
A	除去CaO 中混有的CaCO3	先加足量水，然后过滤
B	除去CO2 中的少量HCl 气体	先通过NaOH 溶液，再通过浓硫酸
C	鉴别棉线和羊毛线	点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
D	鉴别稀盐酸和氯化钠溶液	滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化

8.(2015，六安市城南中学模拟卷)已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水所得溶液为无色，振荡后呈浑浊，再加稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀。对原固体粉末的判断正确的是(D )
A．可能含有CuSO4和Na2CO3
B．一定含NaCl，可能含Ba(NO3)2、Na2SO4，一定不含Na2CO3、CuSO4
C．一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4，一定不含Na2CO3，可能含CuSO4
D．可能含NaCl，一定含Ba(NO3)2、Na2SO4，一定不含Na2CO3、CuSO4
9．(2014，无锡)现有含杂质的钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验：

下列判断正确的是(B )
A．无色溶液B的溶质是钙
B．原溶液中的杂质一定是氯化钙
C．原溶液中的杂质可能由三种物质组成
D．该实验中涉及的基本反应类型不止一种

二、填空题
10．(2015，淮北市二模)现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊试液(如图所示)。

已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性。

选用下列药品继续实验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液。

请根据实验回答问题：

(1)B中溶液是_滴有石蕊的饱和石灰水或滴有石蕊的Na2CO3溶液__。

(2)取A中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是_氧化铁__，反应的化学方程式为_Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O____。

(3)取C中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为_CaO__。

(4)取D中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，同时产生气泡。

①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因：_Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH__ ②最终所得溶液中溶质的组成为_NaCl、CaCl2或NaCl、CaCl2、HCl__(写出所有可能)。 11．(2014，白银)A～H是初中化学常见的物质，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略。

(1)写出下列物质的化学式：A_CaCO3__，G_CuSO4__，H_Cu(OH)2__。

(2)化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会_放出__(填“吸收”或“放出”)热量。

(3)写出D→F的化学方程式：_Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH__。

(4)写出E→C的化学方程式：_CO＋CuOCu＋CO2__。

12．(2015，安徽省蒙城县第六中学二模)已知甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见物质，丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一(反应条件均已略去)，转化关系如下图所示：

(1)常温下，若乙为红色粉末，甲为黑色粉末，则丙的化学式是_H2(或CO)__，甲与乙反

应的化学方程式为2Fe2O3＋3C 4Fe＋3CO2↑__。

(2)若丁为常见难溶性盐，常温下甲为气体，则甲与乙反应的化学方程式为：_CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O__，乙与丙反应的化学方程式为：_Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH__。

13．(2015，包河区一模)现有A、B、C、D、E五种物质，分别为盐酸、硫酸铜、氢氧化钙、铁粉和氧化钙中的一种。其中，A的浓溶液是无色液体，有刺激性气味，在空气中会形成白雾；B为单质；D是“波尔多液”的主要成分之一；E是熟石灰的主要成分。

请回答下列问题：
(1)写出C、D两种物质的化学式：
C_CaO__；D_CuSO4__。

(2)在下图中将能相互反应的物质之间用短线“——”连线，通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭头“―→”连线(从反应物指向生成物)。

解：